Avqust 29, 2025-23:03
  • Haqqımızda
  • Əlaqə
  • Media üçün
16 °c
Baku City
15 ° Şb
13 ° Bz
14 ° Be
15 ° Ça
16 ° Ç
16 ° Ca
Ritorika.az
Reklam
  • GÜNDƏM
  • SİYASƏT
  • Analytics Line
  • SOSİAL
  • İQTİSADİYYAT
  • HADİSƏ
  • DÜNYA
  • MƏDƏNİYYƏT
  • KÖŞƏ
  • Din və fəlsəfə
  • MÜSAHİBƏ
  • MARAQLI
Nəticə yoxdur
Bütün Nəticəyə Baxın
  • GÜNDƏM
  • SİYASƏT
  • Analytics Line
  • SOSİAL
  • İQTİSADİYYAT
  • HADİSƏ
  • DÜNYA
  • MƏDƏNİYYƏT
  • KÖŞƏ
  • Din və fəlsəfə
  • MÜSAHİBƏ
  • MARAQLI
Nəticə yoxdur
Bütün Nəticəyə Baxın
Ritorika.az
Nəticə yoxdur
Bütün Nəticəyə Baxın
Ana Səhifə SOSİAL

Məktəb idarəetməsinin səmərəli təşkili məsələləri müzakirə olunub

2024:10:21 - 14:56
in SOSİAL
A A

Paytaxtdakı 247 nömrəli tam orta məktəbdə Nəsimi rayonu məktəb direktorlarının kurasiya üzrə görüşü keçirilib.Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsindən (BŞTİ) AZƏRTAC-a bildirilib ki, görüşdə idarənin müdir müavinləri Xəyalə Əhmədzadə və Anar Məmmədov, Təhsilin keyfiyyətinə nəzarət sektorunun müdiri Anar Mustafazadə, Media və ictimaiyyətlə əlaqələr sektorunun müdiri Bəşarət Məmmədov və məktəb direktorları iştirak ediblər.247 nömrəli tam orta məktəbin direktoru Sitarə Abbasova idarənin ümumi təhsil müəssisələrinin səmərəli fəaliyyətinin təşkilinə xidmət edən təlimatlarını nəzərə çatdırıb.Çıxış edənlər tədrisin təşkilində məktəb rəhbərlərinin üzərinə düşən məsuliyyətin düzgün dəyərləndirilməsinin vacibliyini vurğulayıb, məktəb direktorlarına fəaliyyətlərində nəticəyönümlülüyü əsas götürməyi tövsiyə ediblər. Bildirilib ki, idarəetmədə çevik, effektiv mexanizmlərin qurulması, əlçatanlığın təmin olunması, vətəndaş məmnunluğu əsas məqsədlərdəndir.Görüş zamanı məktəb rəhbərlərinə təhsildə keyfiyyətin artırılması, tədris prosesinin idarəolunması, kadr münasibətlərinin tənzimlənməsi, məktəbdaxili qaydalara nəzarətin gücləndirilməsi, ictimaiyyətlə əlaqə işinin səmərəliliyinin artırılması, şagird davranış qaydalarına və şagird təhlükəsizliyi məsələlərinə riayət olunması, məktəb-valideyn və müəllim-şagird münasibətlərinin təkmilləşdirilməsi istiqamətində müvafiq tapşırıqlar verilib, yeni yanaşmalar, müasir çağırışların tələblərindən irəli gələn zəruri amillər nəzərə çatdırılıb.Həmçinin məktəb direktorunun fəaliyyət istiqamətləri, keyfiyyətin idarə olunması mexanizmləri, tədris planlarının təhlili, şagird nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi, dərsin daha səmərəli təşkili üçün metodiki yanaşmalar, monitorinqlər və digər müvafiq mövzulardan bəhs edilib.Daha sonra məktəb direktorları ilə bir sıra aktual məsələlər ətrafında fikir mübadiləsi aparılıb, onları maraqlandıran suallara cavab verilib, müvafiq təklif və tövsiyələr səsləndirilib.

Əvvəlki Yazı

Kreml Rusiya-BƏƏ danışıqlarının mövzularını açıqlayıb

Növbəti Yazı

AK Moldovanın seçkilərdən sonra Avropa istəklərini “tam dəstəkləyir”

Ritorika.az saytı Azərbaycanda və dünyada baş verən ictimai-siyasi prosesləri yayımlayır.
Gündəmdə olan hadisələr diqqət mərkəzində saxlanılır.

  • Haqqımızda
  • Media üçün
  • Köhnə versiya

RİTORİKA.AZ © 2023 - Bütün hüquqları qorunur.

Nəticə yoxdur
Bütün Nəticəyə Baxın
  • GÜNDƏM
  • SİYASƏT
  • Analytics Line
  • SOSİAL
  • İQTİSADİYYAT
  • HADİSƏ
  • DÜNYA
  • MƏDƏNİYYƏT
  • KÖŞƏ
  • Din və fəlsəfə
  • MÜSAHİBƏ
  • MARAQLI

RİTORİKA.AZ © 2023 - Bütün hüquqları qorunur.